Související články: Porucha hyperaktivity (ADHD) \ t
definice
Porucha hyperaktivity s deficitem pozornosti je neuropsychická porucha, která postihuje vývoj dětí a dospívajících. Tato porucha nerozpoznává jednu konkrétní příčinu; původ se jeví jako multifaktoriální a závisí na interakci environmentálních, sociálně behaviorálních, biochemických a genetických faktorů. Některé studie, zejména, ukázaly expresi genů, které kontrolují hladinu dopaminergních a noradrenergních neurotransmiterů.
Navíc porucha pozornosti s hyperaktivitou má tendenci opakovat se ve stejné rodině. Mezi faktory životního prostředí však patří i kouření cigaret a zneužívání alkoholu v těhotenství, nízká porodní hmotnost (nebo předčasný porod) a neurologické poškození po porodnické nebo lebeční traumatu. Riziko také může zvýšit vystavení nátěru, pesticidům, olovu a některým potravinářským přídatným látkám (barvivům a konzervačním látkám).
Nejčastější příznaky a příznaky *
- agresivita
- koktání
- Impulzivní chování
- deprese
- Problémy s učením
- Obtížnost soustředění
- dysgrafie
- dysortografie
- Poruchy nálady
- Nervové vyčerpání
- nespavost
- logorrhea
- nervozita
Další indikace
K nástupu poruchy pozornosti s hyperaktivitou dochází vždy před 7 lety.
Symptomatologie poruchy je reprezentována nepozorností, hyperaktivitou a impulzivitou, která je evidentnější, než se očekávalo u dítěte stejného vývoje. V závislosti na tom, zda převažuje jedna z těchto postav, lze rozlišit tři varianty poruchy: nepozornou, hyperaktivní-impulzivní a kombinovanou.
Děti s poruchou pozornosti s hyperaktivitou mají potíže soustředit se na aktivitu, nevěnují pozornost detailům a jsou snadno rozptýleny. Nepozornost se také projevuje v neschopnosti sledovat konverzaci na delší dobu av obtížnosti učení, následování instrukcí nebo splnění požadovaného úkolu. Dítě na věci zapomíná, zdá se, že je nepřítomné a rychle se nudí pro činnost, takže často chodí k něčemu jinému.
Navíc u poruchy pozornosti s hyperaktivitou existuje řada chování, které označují hyperaktivitu a impulzivitu. Děti se neustále pohybují, nemohou sedět, dotýkají se všeho, co najdou, jsou neklidné a neberou v úvahu důsledky svého gesta nebo jejich slov. Kromě toho může dojít k nadměrnému vzteku, agresi, antisociálnímu chování, poruchám spánku, úzkosti, depresím a výkyvům nálady.
Porucha pozornosti s hyperaktivitou ovlivňuje akademický výkon, schopnost rozvíjet vhodné sociální chování a strategie myšlení a uvažování. Obtíže v sociálních a emocionálních vztazích mohou přetrvávat až do dospělosti.
V některých případech mohou být také přítomny nespecifické neurologické deficity, citlivé dysfunkce a motorické rozpaky.
Diagnóza se provádí pomocí lékařského vyšetření a splnění některých klinických kritérií. Pro definování poruchy pozornosti s hyperaktivitou se symptomy musí projevit po dobu 6 po sobě jdoucích měsíců, nejméně ve dvou různých životních kontextech (např. Doma a ve škole).
Hodnocení vzdělávacích, mentálních a vývojových aspektů má za cíl identifikovat potenciálně léčitelné stavy, které přispívají k symptomům. Léčba ADHD je založena na použití specifických léků (methylfenidát a atomoxetin) spojených s behaviorálními terapiemi a psycho-vzdělávacími intervencemi.
