Kurátorem je Claudio Ferri
ASD technický ředitel Italská fotbalová akademie, Fonte Nuova fotbalová škola (RM) rezervovaný pro kategorie Malí přátelé, mláďata a ženy dole-15s. Článek byl publikován ve spolupráci Valentina Cristofalo, ASD Accademia Italiana Calcio Communication Manager. Pro každou zvědavost a informace: accademiaitalianacalcio.it
Konečným cílem této kategorie je podporovat harmonický rozvoj všech aspektů osobnosti dítěte, uvažovaných v jeho jednotě, a poskytovat širokou a všeobecnou motorickou výchovu tak, aby byla vybudována široká základna nespecializovaných pohybů motorů.
Je to vlastně z množství motorických zkušeností, které tvoří individuální zavazadlo jednotlivce, které bude záviset na následné schopnosti být veliteli komplexních koordinačních pohybů a schopnosti rychle se učit a zdokonalovat motorické dovednosti, zvládat je přizpůsobit různým situacím.
Základními cíli jsou strukturování, rozvoj a zlepšování základních motorických vzorců a posturálních vzorců, aby jim bylo umožněno co nejekonomičtější provádění pohybů a samozřejmě rozvoj koordinačních dovedností.
Činnost bude muset zahrnovat hru do značné míry , ne nutně fotbalovou.
Na zasedání budou vždy přítomny smíšené trasy, tradiční hry a cvičení společné mobility.
Další základní charakteristikou, kterou je třeba sledovat, je socializace s ostatními dětmi, protože existují obtíže spojené s typickým infantilním egocentrizmem (jsme ve fázi „já a míč“ a nezajímám se o ostatní děti). Úkolem instruktora, bez přísných impozantů, ale s autoritou, bylo vést dítě pomalu, aby pochopil pravidla společného života.
Hlavním cílem této křehké a velmi důležité věkové skupiny, která je skutečným okamžikem zasvěcení do sportu v tom smyslu, že si ho postupně osprchoval, aby se svázal s botami, choval se správně a obecně, aby byl odpovědný za své činy. side.
Vzdělávací cíle v kategorii Malí přátelé 5-8 let
Cíle motoru
- Schéma těla (poznání a vnímání vlastního těla)
- Základní diagramy motoru (se zvláštním ohledem na běh, skákání, válcování, kopání a popadání)
- Dominance a lateralizace (vývoj dominantní dolní končetiny a využití dominantní končetiny)
- Senzorotorické dovednosti (se zvláštním zřetelem na reaktivitu, při jejichž vývoji budou použity spíše optické než akustické podněty)
- Obecné koordinační dovednosti (řízení motorů a adaptace - transformace) a speciální (s ohledem na rovnováhu, orientaci a rytmus)
- Podmíněné dovednosti (se zvláštním ohledem na pohyblivost a rychlost kloubů)
Technické cíle
- Citlivost kuličky / nohy
- Doména a ochrana míče
- Způsoby vedení míče
- Způsoby kopání ("plochý" a vnitřní krk)
- Vnitřní recepce
- Kombinované dovednosti
Taktické cíle
- Herní situace 1 proti 1, 2 proti 1, 3 proti 1
- Kolektivní hry i pro jiné sporty
- Fotbal 5-a-side